隨著“雙碳”戰(zhàn)略和美麗中國建設(shè)的深入推進(jìn)，綠色發(fā)展已成為不可阻擋的時(shí)代潮流，也是教育強(qiáng)國建設(shè)中校園建設(shè)的重要方向。高校作為能耗集中區(qū)域，其能源管理面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

從節(jié)約型校園到綠色校園，再從綠色校園到低碳校園，是高?，F(xiàn)階段及長期需要面對(duì)的重大課題。

1 高校能源管理痛點(diǎn)：傳統(tǒng)模式難以為繼

高校校園具有占地面積大、建筑分布廣、數(shù)量多、類型多樣等特點(diǎn)，用能情況極為復(fù)雜。傳統(tǒng)的能源管理模式存在諸多痛點(diǎn)，嚴(yán)重制約了高校的綠色轉(zhuǎn)型。

系統(tǒng)割裂是首要難題。電力監(jiān)控、能耗統(tǒng)計(jì)、消防報(bào)警等系統(tǒng)往往各自為戰(zhàn)，數(shù)據(jù)“孤島”難以打通，無法形成統(tǒng)一的管理視圖。

新能源“閑置”現(xiàn)象普遍：光伏、充電樁接入困難，造成資源浪費(fèi)嚴(yán)重。此外，公共區(qū)域照明、空調(diào)用電缺乏監(jiān)管，長明燈、空調(diào)忘關(guān)或長時(shí)間處于過低溫度會(huì)造成不必要的巨大浪費(fèi)。

2 AcrelEMS-EDU：整體解決方案賦能校園能源革新：

安科瑞AcrelEMS-EDU校園綜合能效管理解決方案針對(duì)校園能源統(tǒng)計(jì)、后勤計(jì)費(fèi)管理、校園運(yùn)維管理等提供高效的信息化管理平臺(tái)。

該平臺(tái)從“源、網(wǎng)、荷、儲(chǔ)、充”多個(gè)角度解析高校當(dāng)下及未來的用能問題及用能需求，在統(tǒng)一的需求下實(shí)現(xiàn)“能源互補(bǔ)、信息互通”等管理模式，助力學(xué)校管理智能化、數(shù)字化、綜合化，實(shí)現(xiàn)節(jié)能校園、綠色校園、低碳校園。

一屏縱覽全校能源脈搏。通過動(dòng)態(tài)圖表實(shí)時(shí)展示各校區(qū)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等區(qū)域的用電、用水總量，支持能耗折算與趨勢(shì)分析，清晰呈現(xiàn)日、周用能變化，讓管理者快速掌握整體能耗態(tài)勢(shì)。

3 功能模塊解析：覆蓋校園能源管理場(chǎng)景

AcrelEMS-EDU校園智慧能源管理平臺(tái)深度融合能源監(jiān)測(cè)、智能管控與數(shù)據(jù)分析，為高校提供一站式能源管理解決方案。

綜合運(yùn)維管理：對(duì)校園變電站、變電所、配電房內(nèi)二次設(shè)備經(jīng)過功能組合和優(yōu)化設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)全站主要設(shè)備和輸、配電線路的監(jiān)視、測(cè)量、自動(dòng)控制等綜合自動(dòng)化功能。

綜合能耗分析：從能耗拓?fù)?、組織拓?fù)洹⒖臻g拓?fù)淙齻€(gè)維度對(duì)校園能耗進(jìn)行精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)和管理，實(shí)現(xiàn)智能化與動(dòng)態(tài)化。

公共用能管理系統(tǒng)：針對(duì)教學(xué)、辦公等公共區(qū)域用能進(jìn)行檢測(cè)和管理，以房間為單位對(duì)水電用能進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對(duì)照明和空調(diào)用能進(jìn)行策略管控。

宿舍電控計(jì)費(fèi)系統(tǒng)：對(duì)宿舍用電進(jìn)行精細(xì)化計(jì)量及控制，單間宿舍可最多進(jìn)行5路獨(dú)立計(jì)量控制（違規(guī)電器識(shí)別、定時(shí)通斷），并具有基礎(chǔ)額度設(shè)置、跳閘記錄等功能。

校園電氣安全/消防火災(zāi)：傳統(tǒng)消防電氣子系統(tǒng)為獨(dú)立運(yùn)行系統(tǒng)，系統(tǒng)檢測(cè)到異常后只能在消防控制室主機(jī)上進(jìn)行報(bào)警預(yù)警，無法進(jìn)行遠(yuǎn)程報(bào)警，智慧能源管理平臺(tái)可接入消防電氣子系統(tǒng)檢測(cè)數(shù)據(jù)，既保證子系統(tǒng)獨(dú)立性符合消防驗(yàn)收要求，又可借助平臺(tái)豐富的報(bào)警功能對(duì)異常情況預(yù)警報(bào)警，方便后勤管理。

智能照明/分體式空調(diào)管理系統(tǒng)：公區(qū)照明、空調(diào)用電往往缺乏監(jiān)管，長明燈、空調(diào)忘關(guān)或長時(shí)間處于過低溫度會(huì)造成不必要的巨大浪費(fèi)。對(duì)校園照明和空調(diào)進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)和控制(群控、策控、時(shí)控)可有效節(jié)省非必要浪費(fèi)。

能源站監(jiān)控系統(tǒng)：能源站作為冷/熱的供應(yīng)源頭，對(duì)于保障能源的高效、穩(wěn)定供應(yīng)至關(guān)重要。人工智能在能源站的控制應(yīng)用不僅優(yōu)化了能源管理，還提高了運(yùn)行效率。

光伏監(jiān)測(cè)/能量管理系統(tǒng)：能量管理系統(tǒng)包含微電網(wǎng)光伏、充電樁及總體負(fù)荷情況，體現(xiàn)系統(tǒng)主接線圖、光伏信息、充電樁信息、告警信息、收益、環(huán)境等。

4 實(shí)踐成效：典型案例分享

吉首大學(xué)校級(jí)智慧能源管理系統(tǒng)：

安全效益：

排除校園能源設(shè)備的安全隱患，有效提高能源系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性，更好的保障校園的日常生活。

節(jié)能效益：

通過采用高性能設(shè)備和智能化管理手段實(shí)現(xiàn)節(jié)能效益，降低用能成本，直接節(jié)能效益10%左右。

運(yùn)營效益：

通過綜合改造，節(jié)約人力物力，大大降低學(xué)校運(yùn)營成本。

5 結(jié)語：邁向綠色低碳校園的未來

在“雙碳”目標(biāo)背景下，高校作為教育和生活為主的教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)的功能和優(yōu)勢(shì)，以建設(shè)低碳校園為抓手，服務(wù)于節(jié)能減排工作和低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

AcrelEMS-EDU平臺(tái)已在多家高校成功應(yīng)用，幫助校園實(shí)現(xiàn)能源管理的智能化、數(shù)字化升級(jí)。這個(gè)平臺(tái)不僅成為高校能源管理的“智慧大腦”，更是綠色低碳理念的傳播者，將節(jié)約理念貫穿于校園建設(shè)與學(xué)生教育中。